Trabajar los temperamentos desde el coaching
De poco nos servirá conocernos si no es como una base para nuestro desarrollo. Trabajar los temperamentos desde el coaching puede ser un camino de autoconocimiento y evolución como personas.
Los temperamentos no son una etiqueta, sino un posible arranque para conocer a una persona
Al encontrarnos con una persona debemos ser conscientes que solo percibimos de él su naturaleza externa, siendo lo que queda en su interior mucho más profundo.
Así existen tantos enigmas como hombres, entonces cuando hablamos de temperamentos deberemos ser conscientes de que no es más que una manera de acercarnos a una parte de su esencia. Jamás estos serán una etiqueta y mucho menos se deben justificar comportamientos propios o ajenos por el hecho de poseer uno u otro temperamento.
Acompañar a los niños a trabajar sus temperamentos
Nos basamos en el ciclo de conferencias pronunciadas por Rudolf Steiner en Berlín en marzo de 1909. En ellas se dan las claves de los temperamentos melancólico, flemático, sanguíneo y colérico
Guiar el desarrollo de los temperamentos de los niños es una de las tareas fundamentales para padres y educadores. Lo primero que se debe tener en cuenta es lo que hay y no echar de menos lo que no hay.
No se trata de dar consejos ni, mucho menos, pautarlos, porque el acompañar niños es un arte, que ha de ser experimentado, aunque estas líneas puedan aportar algunas claves para ello.
El niño melancólico
El niño melancólico requiere que aquella persona que quiera educarle haya sufrido ciertos embates de la vida y haya pasado por circunstancias difíciles. Para aprender de alguien ha de sentir que su mentor ha padecido verdaderos dolores.
Al melancólico no le podemos eliminar su capacidad de sufrimiento y de vivir en la autolástima, porque son inherentes a él.
Por ello, se le deben mostrar situaciones dolorosas del exterior que puedan justificar esos sentimientos para que salga de su mundo interior de dolor y reconozca esa desgracia en otras personas.
El niño flemático
El niño flemático requiere, más que en otros casos, compañeros de juegos, a ser posible con intereses múltiples y variados, porque estos amigos serán los que ayudarán a este niño indolente a despertarse. Es como su alma fuera capaz de adoptar los intereses que le reflejen las almas ajenas.
El niño sanguíneo
A este tipo de niños hay que tratar de despertarles su interés, pero no forzándolos a un aprendizaje anclado a una silla.
La manera más eficaz y que más evolución desarrolla en estos niños es el hecho de explicitarles cariño. Todos los pequeños demandan cariño, pero los sanguíneos, niños entre los niños, lo requieren todavía más. Todo lo que se haga debe despertar el amor en ellos y se debe hacer que hasta los objetos provoquen ese tipo de sentimiento en ellos.
El niño Colérico
El niño colérico requiere reconocer y valorar a la persona que le está educando. Él debe tener el convencimiento de que esa autoridad comprende y vive aquello que está tratando de inculcar y que cuando habla lo hace de una manera competente y coherente.
También son personas que requieren retos en la vida, por lo que no se les deben evitar las dificultades propias de cualquier proceso.
Autodesarrollo en el adulto
Matizar un temperamento es un trabajo largo, por lo que no se deben esperar resultados inmediatos, pero si se puede aumentar la conciencia.
Se trata de minimizar las limitaciones y tratar de optimizar las fortalezas que dicho temperamento posee.
El adulto melancólico
El adulto flemático
Al flemático se le puede ayudar a despertar el interés por el mundo. Suelen ser personas concienzudas y tranquilas, que pueden traer esa calma a cualquier grupo para serenarlo en momentos de apuro.
El adulto sanguíneo
El adulto sanguíneo puede caer en cierta dispersión. Se le debe motivar siempre con retos que no le aburran y siempre se pueden aprovechar sus dotes de comunicación.
El adulto colérico
Si al colérico se le ayuda a controlar sus pataletas y se le invita a cuidar a los demás, puede convertirse en el líder que por poder puede hasta cambiar el mundo entero, porque nada se le pone por delante